“รอยยิ้มและสีสันแห่งความร่วมมือ คือพลังเล็ก ๆ ที่ช่วยเชื่อมโยงหัวใจของคนในชุมชนให้ใกล้กันมากยิ่งขึ้น”
หน่วยเฉพาะกิจกรมทหารพรานที่ 42 จับมือโรงเรียนศิริราษฎร์สามัคคีและผู้นำชุมชน ร่วมวาดการ์ตูนปรับภูมิทัศน์จุดตรวจ สร้างความสัมพันธ์อันดีในพื้นที่อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี
วันที่ 15 มิถุนายน 2569 เวลา 09.00 น. ณ ฐานปฏิบัติการกองร้อยทหารพรานที่ 4204 อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี หน่วยเฉพาะกิจกรมทหารพรานที่ 42 โดยชุดปฏิบัติการกิจการพลเรือน กองร้อยทหารพรานที่ 4204 ร่วมกับคณะครู นักเรียนโรงเรียนศิริราษฎร์สามัคคี และผู้นำชุมชนในพื้นที่ จัดกิจกรรมวาดภาพการ์ตูนและตกแต่งอุปกรณ์ประจำจุดตรวจ เพื่อปรับปรุงภูมิทัศน์บริเวณหน้าฐานปฏิบัติการให้มีความสวยงาม สดใส และเป็นมิตรต่อประชาชนที่สัญจรผ่านไปมา กิจกรรมดังกล่าวได้รับความสนใจและความร่วมมือจากน้อง ๆ นักเรียนที่ร่วมกันใช้จินตนาการสร้างสรรค์ภาพการ์ตูนหลากสีสัน สร้างบรรยากาศที่อบอุ่นและน่าประทับใจให้กับพื้นที่ปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ ขณะเดียวกันยังเป็นเวทีแห่งการเรียนรู้และการทำงานร่วมกันระหว่างเจ้าหน้าที่รัฐ สถานศึกษา และภาคประชาชน
ทั้งนี้ ผู้นำชุมชนได้เข้าร่วมกิจกรรมและพบปะพูดคุยกับเจ้าหน้าที่ทหารพรานอย่างใกล้ชิด เพื่อร่วมกันสร้างการรับรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องแก่ประชาชนเกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ในพื้นที่ ตลอดจนส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการดูแลความสงบเรียบร้อยและพัฒนาชุมชนให้เข้มแข็ง นอกจากจะช่วยปรับปรุงภูมิทัศน์ให้สวยงามแล้ว กิจกรรมครั้งนี้ยังเป็นสะพานเชื่อมความสัมพันธ์ สร้างความไว้วางใจ ความสามัคคี และความผูกพันอันดีระหว่างเจ้าหน้าที่ทหารพราน คณะครู นักเรียน และประชาชนในพื้นที่ อันจะนำไปสู่การอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขและยั่งยืนต่อไป
.............................................................
ศูนย์ประชาสัมพันธ์ กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า
16 มิถุนายน 2569
#ปาตานีไม่มีจริง
#ปาตานีแค่วาทกรรม
#สันติสุขจังหวัดชายแดนภาคใต้
#แม่ทัพภาคที่4
#กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค4ส่วนหน้า
เนื้อข่าวภาษารูมี (แปลโดย : ChatGPT) 👇👇
“Senyuman dan warna-warna kerjasama yang meriah adalah daya kecil yang membantu menghubungkan hati orang ramai dalam komuniti, merapatkan hubungan mereka.”
Pasukan Tugas Khas Rejimen Renjer Ke-42, dengan kerjasama Sekolah Sirirat Samakkee dan pemimpin komuniti, telah mencipta mural kartun untuk mencantikkan pusat pemeriksaan dan memupuk hubungan positif di Daerah Mayo, Wilayah Pattani.
Pada 15 Jun 2026, jam 9:00 pagi, di pangkalan Kompeni Renjer ke-4204 di Daerah Mayo, Wilayah Pattani, Pasukan Petugas Rejimen Renjer ke-42, melalui Unit Hal Ehwal Awamnya, telah bergabung tenaga dengan guru dan pelajar dari Sekolah Sirirat Samakkee dan pemimpin komuniti tempatan untuk mencipta mural kartun dan menghias peralatan di pusat pemeriksaan. Ini bertujuan untuk mencantikkan dan mewujudkan suasana mesra di hadapan pangkalan, mengalu-alukan orang yang lalu-lalang. Aktiviti ini mendapat minat dan kerjasama yang ketara daripada para pelajar, yang secara kreatif menggunakan imaginasi mereka untuk mencipta mural kartun yang berwarna-warni, mewujudkan suasana yang mesra dan menarik di tempat kerja pegawai. Pada masa yang sama, ia berfungsi sebagai platform untuk pembelajaran dan kerjasama antara pegawai kerajaan, institusi pendidikan dan orang awam.
Para pemimpin masyarakat turut mengambil bahagian dalam aktiviti tersebut dan terlibat dalam interaksi rapat dengan pegawai Renjer. Untuk mewujudkan kesedaran dan pemahaman yang tepat dalam kalangan orang ramai mengenai peranan dan tanggungjawab pegawai di kawasan tersebut, serta untuk menggalakkan penyertaan semua sektor dalam mengekalkan keamanan dan ketenteraman serta membangunkan komuniti yang kukuh, aktiviti ini, selain mencantikkan landskap, juga berfungsi sebagai jambatan untuk membina hubungan, kepercayaan, perpaduan dan muhibah antara renjer tentera, guru, pelajar dan penduduk tempatan, yang membawa kepada kewujudan bersama yang aman dan berkekalan.
.................................................................
Pusat Perhubungan Awam, Markas Operasi Keselamatan Dalam Negeri Wilayah 4 Hadapan
16 Jun 2026
(Translated by ChatGPT)
#Markas keselamatan dalam negara wilayah 4, bahagian hadapan
เนื้อข่าวภาษาอังกฤษ (แปลโดย : ChatGPT) 👇👇
“Smiles and the vibrant colors of cooperation are small forces that help connect the hearts of people in the community, bringing them closer together.”
The 42nd Ranger Forces Regiment Task Force, in collaboration with Sirirat Samakkee School and community leaders, created cartoon murals to beautify a checkpoint and foster positive relationships in Mayo District, Pattani Province.
On June 15, 2026, at 9:00 AM, at the base of the 4204th Ranger Company in Mayo District, Pattani Province, the 42nd Ranger Regiment Task Force, through its Civil Affairs Unit, joined forces with teachers and students from Sirirat Samakkee School and local community leaders to create cartoon murals and decorate equipment at the checkpoint. This aimed to beautify and create a friendly atmosphere in front of the base, welcoming passersby. The activity garnered significant interest and cooperation from the students, who creatively used their imaginations to create colorful cartoon murals, creating a warm and inviting ambiance at the officers' workplace. Simultaneously, it served as a platform for learning and collaboration between government officials, educational institutions, and the public.
Community leaders also participated in the activity and engaged in close interaction with the Ranger officers. To collectively create awareness and accurate understanding among the public regarding the roles and responsibilities of officials in the area, as well as to promote the participation of all sectors in maintaining peace and order and developing strong communities, this activity, in addition to beautifying the landscape, also serves as a bridge to build relationships, trust, unity, and goodwill between military rangers, teachers, students, and the local population, leading to peaceful and lasting coexistence.
.............................................................
Public Relations Center, Internal Security Operations Command Region 4 Forward Headquarters
June 16, 2026
(Translated by ChatGPT)
#Dir,ISOC4
#4th Army Area Commander
#Internal Security Operations Command Region 4 Forward Command



















0 ความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น